به گزارش گروه سیاسی خبرگزاری آنا، اسحاق جهانگیری، معاون اول رئیسجمهور در همایش بزرگداشت سالروز تصویب قانون تشکیل شوراهای آموزشوپرورش و تجلیل از اعضای شوراهای برتر کشوری با تسلیت ایام شهادت حضرت فاطمه زهرا(س) اظهار داشت: به دلیل اهمیت آموزشوپرورش است که هم در سخنان مقام معظم رهبری و هم سخنان رئیسجمهور بارها بر این موضوع تأکید شده که هزینه کردن در آموزشوپرورش در حقیقت هزینه جاری و مصرفی نیست بلکه یک هزینه سرمایهای و بلکه بهترین و پربازدهترین سرمایهگذاری حتی از نگاه اقتصادی است.
معاون اول رئیسجمهور با اشاره به اینکه منابع طبیعی و زیرساختها از عوامل مهم توسعه به شمار میآیند، تصریح کرد: ممکن است گاهی همه این عوامل در اختیار یک کشور باشد اما به دلیل نیروی انسانی ناکارآمد، چیزی جز فقر و بدبختی نصیب آن کشور نشود اما در مقابل گاهی مشاهده میشود که کشوری هیچیک از این عوامل طبیعی را ندارد اما به دلیل آنکه نیروی انسانی کارآمد تربیت کرده است، با حداقل امکانات توانسته به توسعه و شکوفایی دست پیدا کند.
جهانگیری تصریح کرد: اگر میخواهیم جامعه و نظام توانمند داشته باشیم و تابآوری جامعه را بالا ببریم رمز آن در داشتن آموزشوپرورش پویا، روزآمد و کارآمد است.
معاون اول رئیسجمهور افزود: کسانی که در شوراهای آموزشوپرورش فعالیت میکنند در هر مسئولیتی که هستند باید بدانند که کار آنها جزو ماندگارترین باقیات و صالحات بوده و خدمتی ماندگار به مردم کشور است.
جهانگیری با اشاره به اینکه امروز در شرایطی خطیر قرار داریم، ضرورت شناسایی و تمرکز اولویتها را مورد تأکید قرار داد و گفت: آموزشوپرورش در مقطع فعلی با سه ضرورت روبروست که یکی از این ضرورتها مقابله با تحریم است. شاید تصور شود که آموزشوپرورش نقش چندانی در مقابله با تحریم ندارد اما تحریمهای ظالمانه آمریکا با هدف متلاشی کردن اقتصاد، نظام و سقوط کشور طراحی شد و همه ما برای مقابله با این تحریمها مسئولیت داریم و فرد فرد مردم و همه آحاد کشور مسئولیت دارند که تحریمها را بیاثر کرده و تابآوری جامعه را بالا ببرند.
معاون اول رئیسجمهور دومین ضرورت پیش روی آموزشوپرورش را غلبه بر بیماری کرونا عنوان کرد و افزود: امروز همه کشورها در حال مدیریت برای مقابله با کرونا هستند و شیوه مدیریت هر کشوری امروز مورد قضاوت و مقایسه دیگران قرار میگیرد. در این شرایط، مهمترین موضوع سلامت مردم است و بهترین راهکار برای حفظ سلامت جامعه، رعایت فاصله اجتماعی و دستورالعملهای بهداشتی است و اگر این نکات را رعایت نکنیم علاوه بر مخاطره برای سلامتی خود، بار سنگینی را بر دوش بخش بهداشت و درمان کشور قرار میدهیم.
جهانگیری با اشاره به همراهی و مشارکت مردم کشور برای مقابله با کرونا تصریح کرد: مردم ایران نمایش بسیار خوبی از فرهنگ و تمدن خود در این زمینه به نمایش گذاشتند. البته علما و در رأس آن مقام معظم رهبری تصویری ماندگار از روحانیت شیعه ارائه کردند و تجربه جدیدی از درک دینی را به نمایش گذاشتند. شاید کسی تصور نمیکرد روزی علما با بسته شدن حرمها و یا ایجاد محدودیت در مراسم عزاداری ماه محرم موافقت کنند این نشان میدهد دین اسلام تا چه اندازه برای سلامت مردم ارزش قائل است.
معاون اول رئیسجمهور ادامه داد: آموزشوپرورش علاوه بر اینکه میتواند در فرهنگسازی برای جامعه در مسیر مقابله با کرونا نقش تعیینکننده داشته باشد، چگونگی استمرار تعلیم و تربیت در شرایط کرونایی نیز یکی از دغدغههایی است که وزارت آموزشوپرورش در قبال آن مسئولیت دارد.
جهانگیری اضافه کرد: خوشبختانه مجموعه آموزشوپرورش و دانشگاههای کشور توانستند در مقطع زمانی کوتاه شبکه شاد و فضایی را برای آموزش از راه دور فراهم کنند که شاید اگر در شرایط عادی از آموزشوپرورش خواسته میشد سامانهای را برای ارتباط با 15 میلیون دانشآموز طراحی کند، آن را کاری سخت و نشدنی تلقی میکرد اما وزیر آموزشوپرورش بر اساس وظیفه ملی و دینی نسبت به این امر مهم اقدام کرد.
معاون اول رئیسجمهور گفت: البته دولت همواره به مردم اطمینان داده است که از تمامی امکانات و ابزارها استفاده میکند و اجازه نخواهد داد مردم دغدغهای در خصوص آموزش و تعلیم و تربیت فرزندان خود داشته باشند.
جهانگیری با اشاره به توانمندی شرکتهای دانشبنیان در حوزههای مختلف گفت: شرکتهای دانشبنیان در شرایط کرونا نشان دادند که قادر هستند کارهایی معجزهآسا برای تولید تجهیزات و ابزار مقابله با بیماری کرونا انجام دهند اما با وجود این توانمندیها، دولت برای تأمین واکسن کرونا منتظر تولید واکسن داخلی نخواهد ماند و هر زمان که واکسنی مطمئن و اطمینانبخش در دنیا فراهم باشد که موردقبول وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی باشد، نسبت به خرید آن اقدام خواهیم کرد و بانک مرکزی نیز با وجود همه محدودیتها، ارز مورد نیاز برای خرید واکسن کرونا را تأمین کرده است.
معاون اول رئیسجمهور سومین ضرورت پیش روی آموزشوپرورش را عدالت آموزشی دانست و اظهار داشت: عدالت، آرمان بزرگ هر انسان و برای ما آرمانی انقلابی و دینی است. امام (ره) و مقام معظم رهبری همواره بر تمامی جنبههای عدالت توجه و تأکید داشتند که عدالت آموزشی نیز یکی از این جنبهها است.
جهانگیری ادامه داد: امروز که برخی از دانشآموزان کشور در مناطق دورافتاده از ابزارهایی نظیر تبلت برخوردار نیستند، عدالت آموزشی حکم میکند تا برای این دانشآموزان، امکانات لازم را جهت برخورداری از آموزش از طریق فضای مجازی فراهم کنیم.
معاون اول رئیسجمهور گفت: از معلمین دلسوزی که به تنهایی راه افتادند و دانشآموزان خود را در زیر یک درخت جمع کردند و نگذاشتند دانشآموزان از درس عقب بیفتند، قدردانی میکنم و سر تعظیم در مقابل آنها فرود می آورم.
جهانگیری با تأکید بر اینکه در تجربه دینی، ملی و جهانی شناخته شده ترین راه برای انجام ضرورتهای پیش رو، تکیه بر مردم و جلب مشارکت جامعه است، گفت: هر گاه اعتماد مردم جلب شده و جامعه اطمینان پیدا کرده است، شاهد مشارکت آحاد جامعه بوده ایم.
معاون اول رئیسجمهور با تأکید بر اهمیت مشارکت مردم در پیشبرد امور آموزشوپرورش در اکثر کشورها افزود: هیچ کشوری نیست که آموزشوپرورش آن فقط توسط دولت اداره شود. گاهی مشارکت مردم در قالب ساخت و اداره مدارس و گاهی به شکل های دیگر است باید تلاش کنیم فاصله بین مدرسه و خانواده، مدرسه و نهادهای عمومی، مدرسه و نهادهای حاکمیتی به حداقل برسد که اگر این اتفاقات محقق شود قادر خواهیم بود از همه امکانات و ظرفیت ها استفاده کرده و مدرسه را به کانون مهمی تبدیل کنیم که دانشآموزان را نسبت به آینده امیدوار کند.
جهانگیری با اشاره به دغدغه های معلمین کشور در حوزههای مختلف گفت: دولت تلاش های وسیعی برای افزایش درآمد و حقوق کارکنان دولت و معلمین طی سه سال اخیر که سال های سختی هم بود، انجام داده است. به دلیل آنکه طرف مقابل ما آمریکا است و آمریکا کشوری زورگو با سیاست های ظالمانه است، مجبور هستیم فعلاً مسایل مرتبط با تحریم و سختی های سه سال اخیر را بازگو نکنیم تا مورد سوء استفاده آنها قرار نگیرد.
معاون اول رئیسجمهور با یادآوری اینکه در سال های اخیر گاهی درآمد سالانه حاصل از فروش نفت تا 50 میلیارد دلار رسید و در سال های اخیر پنج یا هشت میلیارد دلار بود، تصریح کرد: اگر از پدر یک خانواده خواسته شود که با ده درصد از درآمد معمول خود خانواده را مانند قبل اداره کند، قطعاً نمیتواند و اداره آن خانواده دچار اختلال هایی خواهد شد اما دولت اداره امور 80 میلیون نفر را با وجود کاهش شدید درآمدها بر عهده دارد و اقتصاد کشور دچار فروپاشی نشد البته آثار گرانی و فشار بر مردم قابل انکار نیست.
جهانگیری با تأکید بر اینکه دولت با وجود همه محدودیتها تلاش کرده است به آموزشوپرورش توجه کند و اجازه ندهد کارکنان این دستگاه مهم به دلیل کاهش درآمدها آسیب ببینند، افزود: دولت به موضوع رتبه بندی معلمین پایبند است و در سال جاری که درآمد کارکنان دولت را افزایش دادیم. تا پایان بهمن ماه لایحه ای به مجلس شورای اسلامی در خصوص رتبه بندی معلمین ارسال خواهد شد و اعتبار بودجه ای آن نیز در لایحه بودجه سال 1400 کل کشور دیده شده است دولت بودجه سال 1400 آموزشوپرورش را از 59 هزار به 94 هزار میلیارد تومان با 46 درصد رشد، افزایش داده است.
معاون اول رئیسجمهور از وزیر آموزشوپرورش خواست تمرکزی جدی نسبت به دغدغه های مهم کارکنان آموزشوپرورش در سال 1400 معطوف کند تا جامعه فرهنگیان کشور با دغدغههایی نظیر بیمه تکمیلی و بیمه اتکایی مواجه نباشند.
جهانگیری در ادامه با اشاره به گزارش ارائه شده در جلسه در خصوص شوراهای آموزشوپرورش گفت: این میزان از جلسات، مصوبات و تصمیمات در شوراهای آموزشوپرورش بسیار مثبت است و قانون تشکیل شوراهای آموزشوپرورش نیز قانون خوبی است که نظارت مستمر همه ذینفعان آموزشوپرورش از خانواده ها و سایر کسانی که نسبت به کشور علاقمند هستند را فراهم میکند.
معاون اول رئیسجمهور گفت: شوراهای آموزشوپرورش باید به فرصتی طلایی تبدیل شود و اختیاراتی که قابلیت تفویض دارند از سوی وزارت آموزشوپرورش به این شوراها تفویض شود و بالا بردن مشارکت خانواده ها و سازمان های مردم نهاد در دستور کار این وزارتخانه باشد.
جهانگیری با قدردانی از وزارت آموزشوپرورش بخاطر راه اندازی شبکه شاد، گفت: اگر این شبکه راه اندازی نمیشد مشخص نبود تا چه زمان باید منتظر از بین رفتن بیماری کرونا باشیم تا جریان آموزش دوباره فعال شود. البته صدا و سیما و دستگاههای دیگر نیز در این زمینه همکاری مثبتی داشتند.
وی با اشاره به راه اندازی سامانهای از سوی وزارت آموزش و پروش برای اهداء کمک هایی نظیر تبلت به دانشآموزان در مناطق محروم، خاطرنشان کرد: بسیار از خیرین، نهادهای عمومی و شرکتهای نیمه دولتی آمادگی دارند که در این کار مشارکت کنند.
جهانگیری از حریرچی معان کل وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی که در جلسه حضور داشت نیز بخاطر تلاش های گسترده برای مدیریت بیماری کرونا قدردانی کرد.
در این مراسم با حضور معاون اول رئیسجمهور از استاندار زنجان به نمایندگی از استانداران کشور به عنوان روسای شوراهای آموزشوپرورش و از مدیرکل آموزشوپرورش تهران به نمایندگی از مدیران کل استانها و دبیران شوراهای آموزشوپرورش و نیز ایرج حریرچی معاون کل وزارت بهداشت تقدیر شد.
وزیر آموزشوپرورش نیز در این مراسم با بیان اینکه توجه به آموزش و پروش امروز به یک دغدغه عمومی در کشور تبدیل شده است، گفت: قانون شوراهای آموزشوپرورش به اجتماعی شدن آموزشوپرورش کمک میکند و یکی از مهمترین مأموریت های شوراها تلاش برای تحقق هم راستایی است.
در این مراسم که چهار هزار نفر شامل700 نفر از روسای شبکه های بهداشت کشور و اعضای شوراهای آموزشوپرورش 350 منطقه در کشور و تعدادی از ائمه جمعه و مسئولین استان ها نیز از طریق ویدئو کنفرانس شرکت داشتند، استانداران اصفهان و یزد و مدیران کل آموزشوپرورش استان های چهارمحال و بختیاری و کرمانشاه به نمایندگی از سایرین از طریق ویدئوکنفرانس به بیان نظرات ودیدگاه های خود در خصوص اهمیت شوراهای آموزشوپرورش پرداختند.
انتهای خبر/3405/