آموزش؛ فناوری بی‌جایگزین در دوران جنگ/ دانشگاه‌ها زیرساخت پایداری علمی در برابر بحران‌ها هستند

زاهره سادات میرجعفری عضو هیات علمی دانشگاه جامع انقلاب اسلامی در گفت‌و‌گو با خبرنگار آگاه، با اشاره به نقش دانشگاه‌ها در بحران جنگ، آموزش را «مهم‌ترین فناوری هر کشور» توصیف کرد و افزود: بخش عمده‌ای از فرآیند تربیت نیروی متخصص در دانشگاه‌ها و آموزشگاه‌ها انجام می‌شود و این مراکز باید متناسب با نیاز‌های روز جامعه برنامه‌ریزی و تجهیز شوند.

میرجعفری توضیح داد: در سطوح عالی تحصیلی، ملاحظات علمی باید دقیقاً با انتظارات جامعه و نیاز‌های کشور هماهنگ باشد. فناوری‌های نوین و دانش روز معمولاً از دل همین مراکز علمی استخراج و وارد چرخه تولید و توسعه می‌شود. به همین دلیل دانشگاه‌ها و آزمایشگاه‌ها جزء نهاد‌های پایه‌ای هر جامعه محسوب می‌شوند.

او با اشاره به جایگاه ویژه مراکز آموزشی در پروتکل‌های بین‌المللی و مورد حمله قرار نگرفتن آنها از سوی دشمن، اظهار کرد: طبق بسیاری از قواعد و استاندارد‌های جهانی، آموزش یکی از نیاز‌های حیاتی بشر تعریف شده و تأکید شده است که مراکز علمی و آموزشی باید در زمره نقاط حساس و محافظت‌شده قرار بگیرند. این مراکز نقشی اساسی در تضمین آینده علمی و فناوری هر کشور دارند.

این استاد دانشگاه تأکید کرد: وقتی دشمن در بحران جنگ احساس کرد که از طریق دو بال دین و دانش ضربه می‌خورد، علاوه بر مراکز نظامی به آنها حمله کرد.

میرجعفری همچنین گفت: آزمایشگاه‌ها و محیط‌های پژوهشی باید متناسب با نیاز‌های روز جامعه به‌روز شوند، زیرا این فضا‌ها بستر اصلی شکل‌گیری نوآوری و توسعه‌اند. هرگونه اختلال در این محیط‌ها به‌طور مستقیم بر فرآیند تربیت نیروی انسانی و تولید دانش اثر می‌گذارد.

انتهای خبر/241364/