دانشگاه آزاد اسلامی باید پیشگام در جنگ شناختی و پیشرو در تقویت پیوند با صنعت باشد/ صیانت از بار آموزشی ۴۳ هزار دانشجو در گیلان، اولویت اصلی ماست

به گزارش خبرنگار آگاه از رشت، جلسه هیات رئیسه واحد بین‌المللی بندرانزلی به ریاست مجتبی ملکی چوبری و با حضور اعضای هیات رئیسه این واحد دانشگاهی برگزار شد. در ابتدای این نشست، رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان گیلان با اشاره به تقویم اجرایی و اهمیت تصمیم‌گیری در شرایط حساس مدیریتی، بر لزوم تاب‌آوری سازمانی و فرصت‌سازی از دل تهدید‌ها تأکید کرد.

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان گیلان اظهار داشت: دانشگاه آزاد اسلامی در گیلان با دارا بودن ۴۳ هزار دانشجو، حدود ۶۵۰ عضو هیئت علمی، ۶۰۰ کارمند و حدود ۱۰۰۰ دستیار آموزشی، بار سنگینی از نظام آموزش عالی استان را بر دوش دارد و با احتساب خانواده‌های این عزیزان، با جامعه‌ای ۲۰۰ هزار نفری در ارتباط است که این امر مستلزم مدیریتی هوشمندانه و پاسخگوست.

ملکی چوبری با اشاره به اهمیت «جهاد تبیین» و نقش دانشگاه در جنگ شناختی تصریح کرد: در شرایطی که دشمن با ابزار‌های رسانه‌ای به دنبال تغییر روایت‌هاست، دانشگاه باید با برگزاری کارگاه‌های تبیینی و تولید محتوای علمی، در خط مقدم دفاع از دستاورد‌های نظام و آگاهی‌بخشی به نسل جوان باشد.

وی در ادامه تحلیل وضعیت آموزشی استان یادآور شد: خوشبختانه استان گیلان در ارزیابی تشکیل کلاس‌های درسی رتبه پنجم کشور را کسب کرده است و با توجه به اینکه تا هفته اول فروردین درصد بالایی از کلاس‌ها تشکیل شده بود، اکنون ضرورت دارد تمامی کلاس‌های عملی و کارگاهی با جدیت و به صورت حضوری دنبال شده و تا پایان خردادماه به اتمام برسد.

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان گیلان در بخش دیگری از سخنان خود به دستاورد‌های پژوهشی اشاره کرد و افزود: در سال جاری شاهد انعقاد ۶۵ قرارداد ارتباط با صنعت در سطح استان بوده‌ایم که نشان‌دهنده رشد چشمگیر ۲۶۵ درصدی در این حوزه است؛ این مسیر باید در واحد بین‌المللی بندرانزلی نیز با توجه به ظرفیت‌های بندری و اقتصادی منطقه، با قدرت بیشتری دنبال شود.

ملکی چوبری با تأکید بر لزوم نوسازی ساختار اداری و انسانی بیان داشت: با توجه به بازنشستگی قریب‌الوقوع تعداد کثیری از کارکنان، دانشگاه با چالش فرسودگی ساختار روبروست که برای جبران این خلاء، پیگیری‌های لازم جهت جذب نیرو‌های متخصص در حوزه‌های فناوری، مالی و آزمایشگاهی در دستور کار قرار دارد.

ایشان در موضوع توسعه رشته‌ها و جذب دانشجو خاطرنشان کرد: با اضافه شدن ۱۴ رشته جدید در مقطع کارشناسی ارشد و برنامه‌ریزی برای نیم‌سال‌های آتی، هدف ما ارتقای هرم تحصیلی و پاسخگویی به نیاز‌های تخصصی استان گیلان است که واحد بندرانزلی به عنوان یک واحد استراتژیک، نقش مهمی در این توسعه ایفا می‌کند.

در پایان این نشست، رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان گیلان تاکید کرد: تمامی تصمیمات مدیریتی باید با پیوست فرهنگی و نگاه به آینده اتخاذ شود تا ضمن حفظ آرامش فضای دانشگاهی، کیفیت آموزشی و پژوهشی در بالاترین سطح ممکن حفظ گردد.

در بخش دیگری از جلسه، قاسم قاسمی، معاون فرهنگی و دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی استان گیلان، با اشاره به نقش مدارس سما در پرورش نسلی آگاه و مسئولیت‌پذیر اظهار داشت: مدارس سما می‌توانند خلأ‌های تربیتی موجود را با رویکردی هدفمند و فرهنگی جبران کنند و به عنوان یک پایلوت موفق، زمینه تربیت سرمایه‌های انسانی ارزشمند برای آینده کشور را فراهم آورند. وی همچنین ضمن قدردانی از حمایت‌های مدیریت استان و تلاش‌های مجموعه واحد بندرانزلی، بر اهمیت تقویت هویت فرهنگی و تربیتی در کنار آموزش رسمی تأکید کرد.

در ادامه این نشست، امیرحسین بازیار، معاون امور مدارس دانشگاه آزاد اسلامی استان گیلان، نیز گزارشی از اقدامات اجرایی و فرهنگی مدارس سما ارائه داد و گفت: در راستای ارتقای سطح علمی معلمان، تاکنون ۵۸ دوره آموزشی برگزار شده و برنامه‌های آموزشی و تربیتی با جدیت ادامه دارد. وی با اشاره به اقدامات بهداشتی و سلامت‌محور، از نظارت ماهانه بر سلامت دانش‌آموزان دختر و بهره‌گیری از مکمل‌های تغذیه‌ای خبر داد و افزود این رویکرد‌ها در کنار برنامه‌های فرهنگی، به‌ویژه طرح قرآنی قدس و مهدویت، توانسته مشارکت گسترده دانش‌آموزان را در سطح استان به همراه داشته باشد.

همچنین معاون امور مدارس دانشگاه آزاد اسلامی استان گیلان تصریح کرد: در قالب طرح‌های فرهنگی و تربیتی، بیش از ۲۵ هزار نفر از دانش‌آموزان در برنامه‌هایی همچون طرح قرآنی و مهدویت مشارکت داشته‌اند که این امر نشان‌دهنده ظرفیت بالای مدارس سما در حوزه فرهنگ‌سازی، هویت‌سازی و ارتقای سلامت معنوی و جسمی دانش‌آموزان است.

در حاشیه این نشست نیز بر اهمیت دیده شدن نقش واحد بین‌المللی بندرانزلی در تصمیمات استانی و سهم قابل توجه آن در ظرفیت علمی و آموزشی تأکید شد.

انتهای خبر/246514/